Treinamento é fazer melhor. Desenvolvimento é ser melhor.
Desenvolvimento é necessidade. Treinamento é solução.

Temas:

• Gestão de Pessoas
  
  
• Liderança – Gestão de Talentos
  
  
• Liderança coach
  
  
• Excelência Pessoal – Reinvente-se!
  
  
• Excelência no Atendimento
  
  
• Desenvolvendo Equipes de Alta Performance
  
  
• Relações Interpessoais
  
  
• Oratória – Apresentações Estratégicas
  
  
• Motivação & Resultados
  
  
• Marketing Profissional: Etiqueta e postura profissional
  
  
• Auto-estima e autodesenvolvimento
  
  
• Técnicas de Reunião
  
  
• Gerenciamento de Projetos
  
  
• Qualidade de Vida & Gestão Pessoal
  
  
• Empreendedorismo no Século XXI
  
  
• Formação de Multiplicadores
  
  
• Criatividade & Inovação
  
  
• Gestão do Tempo
  
  
• Planejamento & Organização
  
  
• Integração de grupo
  
  

Metodologia:

A metodologia aplicada é baseada na andragogia – processo de educação e aprendizagem para adultos, pelo método CAV – Ciclo de Aprendizagem Vivencial que contempla a aplicação de jogos empresariais, dinâmicas de grupo, simulações, desenvolvimento de oficinas, utilização de recursos audiovisuais, explanação interativa, estudo de filmes.

Ao finalizarmos o trabalho aplicamos uma avaliação de reação para que o cliente avalie os resultados do nosso trabalho e a satisfação dos participantes.

Observação:
Para maior entendimento seguem alguns esclarecimentos que consideramos relevantes:

Vivência:

Quando Fela Moscovici se refere à vivência, diz que é um processo de ensino-aprendizagem denominado educação de laboratório, ou seja, “um conjunto metodológico que objetiva o alcance de mudanças pessoais, a partir de aprendizagem baseadas em experiências diretas ou vivências”.

O nome laboratório indica o caráter experimental da situação vivenciada. Os participantes são encorajados a experimentar comportamentos diferentes do seu padrão costumeiro de interação com outras pessoas em grupo. O enfoque “aqui-e-agora” é a característica mais marcante do método. A experiência vivenciada é direta, pessoal, imediata, compartilhada pelos membros do grupo, podendo ser comparada, apreciada e validada, como base para conceitos e conclusões pessoais e grupais a serem elaborados.

O processo se desenvolve em quatro etapas:

1.ATIVIDADE (vivência ou jogo empresarial)

2.ANÁLISE (processo diagnóstico)

3.CONCEITUAÇÃO (aspectos cognitivos)

4.CONEXÃO (link com a prática)

Aplicar uma, vivência, dinâmica ou jogo empresarial é possibilitar um momento de laboratório que pode ir de um simples “quebra-gelo” a reflexões e aprendizados mais profundos e elaborados.

A fim de adequação dos materiais às realidades organizacionais, será realizado um LNT – Levantamento de Necessidades de Treinamento junto ao cliente.

Ao solicitar uma proposta você terá maiores informações a respeito de:

• Objetivo geral
• Conteúdo programático
• Metodologia
• Investimento
• Mini-currículo
• Portfólio de clientes
  

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